••••••••••• DA GIOVEDI 1SETTEMBRE MATTINA SI RICOMINCIA •••••••••••••••••••
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L'ESTATE è in fine ormai e per i ragazzi ciò significa cambiare la propria routine, ricominciare pian pianino a svegliarsi presto , e prepararsi per l'inizio del nuovo anno scolastico. ..quindi ripassare ...leggere...fare un pochino di compiti...e da qui...l' odiosa domanda:

Compiti sì, compiti no?????
c’è chi sostiene che i bambini abbiano diritto al meritato riposo dopo un anno di studio e chi invece pensa che una pausa troppo lunga senza compiti possa compromettere quello che i bambini hanno appreso durante l’anno scolastico.
Ci sono per Fortuna varie metodologie di approccio allo studio che riguardano:

1) l’organizzazione di un piano dei contenuti da studiare, delle lacune da recuperare;
2)la programmazione delle ore da dedicare ogni giorno, preferibilmente in senso crescente;
3)l’uso di strategie e tecniche da personalizzare a seconda della materia o della necessità;
4)il rispetto dei tempi di riposo di ciascun ragazzo.
Si sa l’estate è il momento del riposo, dunque inutile nelle poche settimane che precedono l'inizio della scuola, sovraccaricare di compiti... più utile, invece, trovare un equilibrio alternando momenti di svago e di esercizio ...Inoltre non a tutti piace studiare al mattino o nel pomeriggio: c’è chi preferisce godersi il sole all’aperto, e mettersi sui libri la sera e chi magari si sente più attivo appeno sveglio...chi il pomeriggio preferisce fare un riposino...
Io consiglio sempre di Tenere costantemente la MENTE ALLENATA con semplici strategie...nn è necessario comprare libri per le vacanze. ..ci si può tecare in un edicola e comprare crucipuzzle o prendere in prestito da amici o dalla biblioteca alcuni libri da leggere o scaricare dal web schede divertenti...ormai sul web si può trovare di tutto e gratis da : Giochi logici, linguistici, metalinguistici, grafo-motori e di precalcolo, esercizi che stimolano l’attenzione, la memoria visuo-spaziale, la consapevolezza del tempo e l’orientamento dello spazio, esercizi di lettura e lessicali, quiz, proposte di scrittura, ma anche giochi, indovinelli e barzellette, ai fini di stimolare l’attenzione, l’osservazione e la capacità di discriminazione logico-critica.
Basta anche una mezzoretta al giorno o a giorni alterni tenendo conto che i tempi di attenzione dei bambini variano di età : 10 minuti al giorno per il primo anno della scuola primaria, 20 per il secondo, 30 per il terzo e così via.... quindi e importante trovare esercizi adeguati all’età, che non impegnano troppo né troppo poco e che si possano svolgere in completa autonomia. I compiti si trasformeranno così in un’attività stimolante e divertente e i bambini si sentiranno pronti ad affrontare nuove sfide!!!!
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